该书是适配高等院校工科非电类本科电类基础课程的教材，全书共分十二章，核心涵盖电路原理、电工基础、模拟电子技术和数字电子技术四大核心板块，囊括了电工与电子技术领域的核心重点内容。其编写严格依据教育部电工技术和电子技术课程教学大纲，贴合非电专业实际需求，系统讲解电路的基本规律、分析方法，电工设备相关基础原理，半导体器件、放大电路等模拟电子技术核心内容，以及门电路、逻辑电路等数字电子技术关键知识。同时每章都搭配了适量习题帮助学习者巩固知识点，还附有习题参考答案方便自查对错，书末的附录内容也能为学习过程中查阅关键信息提供便利。

主编忻尚芝来自上海理工大学电工电子教研室，长期深耕电工与电子技术相关的教学工作。她不仅牵头编写了《电工与电子技术教程》，还曾参与编写《电工与电子技术实验及实践》等相关教材，可见其在电工电子教学领域有着丰富的实践经验和知识储备。在《电工与电子技术教程》的编写中，她除了统筹核心编写工作，还负责全书的统稿工作，能精准把握非电类专业对电工电子知识的学习需求，将教学经验融入教材编写，贴合本科教学的实际场景，助力教材适配教学大纲和学生的学习节奏。此外，上海理工大学机械工程学院的多门 “电工与电子学” 课程曾将她主编的这本教材列为授课用书，进一步印证其编写的教材契合高校教学实际需求。

其一，适配性强且重点突出。编写紧密围绕非电类本科专业的学习需求，摒弃繁杂冗余的理论阐述，用精炼的语言把深奥的原理和定律讲透彻，清晰解释各类分析设计方法，在保证课程基本要求的前提下，兼顾知识的实用性和易懂性。其二，配套完善助力学习。章节后配套习题、参考答案，能让学习者及时检验学习效果，强化对知识点的理解记忆，书后附录则补充了关键辅助内容，减少学习者额外查找资料的麻烦，形成完整的学习闭环。其三，定位清晰贴合教学。作为 “普通高等教育十二五规划教材”，严格契合教学大纲，既能满足高校课堂教学的系统性需求，又能为自学提供清晰的知识框架，平衡了教学性和自学适配性。

首要受众是普通高等院校工科非电类各专业的本科生，该书是这类学生学习电工与电子学课程的适配教材，能为其筑牢电类基础。其次，对于开设同等程度电工与电子学课程的职业院校、成人教育等相关阶段的学习者，这本书也可作为优质的教学用书，助力相关课程的学习。此外，从事电工电子相关领域的工程技术人员，在日常工作中若需补充基础理论知识、查阅基础技术内容，这本书也能作为实用的参考用书，帮助其夯实基础或解决基础技术相关的疑问。同时，对电工电子技术感兴趣、想要系统自学基础内容的入门爱好者，也可借助该书搭建知识体系。

目前该书的公开读者评价数量较少。在豆瓣、当当等主流图书平台上，暂时没有读者发布详细短评或书评，仅有少量图书收藏和阅读标记，豆瓣显示评价人数不足，暂无评分。不过从其应用场景能侧面反映出相关群体的认可，比如上海理工大学等高校将其用于 “电工与电子学” 课程教学，说明高校教学层面认可其适配非电类专业的教学需求。

从图书销售页面的商品介绍和分类来看，不少商家将其标注为高校工科非电类核心基础教材，也体现出市场对其作为教学用书价值的认可。此外，其配套习题、精炼内容等设计，虽无读者直接夸赞，但从教材编写逻辑来看，这类设计能切实解决学习者课后巩固、理解难点等问题，推测使用过的师生会对其教学辅助作用给予肯定。